Королева Л. Ю. , Воякина Е. Ю. «Стратегии преподавания английского языка для специальных целей на основе языковых убеждений учащихся» // Язык и культура 2015. №2 (30) C.146-162
Перикова Е. И. , Блинова Е. Н. , Андрющенко Е. А. «Влияние обучающей среды на имплицитное и эксплицитное научение новым словам: результаты пилотажного исследования» // Сибирский психологический журнал 2022. №85 C.174-189